Les enfants de moins de 5 ans peuvent avoir des difficultés à participer à une audiométrie traditionnelle, car ils ne possèdent pas encore les compétences linguistiques ou motrices nécessaires pour répondre de manière appropriée.

Dans l’audiométrie par conditionnement au jeu (CPA), l’enfant est entraîné à associer un son à une tâche ludique et simple. Par exemple, on peut lui demander de placer un bloc dans un seau, d’empiler un anneau sur une tige ou de mettre un jouet dans une boîte chaque fois qu’il entend un son.